当前的微观观察活动丨好老师是该国的希望

十年的树木，一百年的树木。在20年前，宗教省党委员会秘书Xi Jinping种植的中国美术学院的西安格山校园的北部，20年前正在增长和叶子。 2005年4月，仅使用校园时，习近平到达了调查纪律和人才培训。他向学校传达了一条信息：“领导主题的设计，努力培养人才，整合研发部队，并为Zhejiang文化的建设做出贡献。”在2月23日省党委员会常务委员会的会议上，第一个问题是聆听中国美术学院的工作报告。习近平说：“大师在哪里，有著名的学校。” 从地方政府到中央政府，一路上，秘书长习近平在建立高质量的教师团队方面非常重要。 “教育计划的重点是教师。我希望您将继续保持教育的原始意图，继续提高您的教学和教学能力，照顾和指导您的孩子成长健康，并努力通过全面的道德发展，智慧，身体健康，发展美学，工作，进行新的对比，并在农村的维修和开发教育和发展教育和劳动活动。 “时事的微观观察”将与您一起检查总书记的温暖照顾，并强烈期望大多数老师，并欣赏秘书长通过教育建设强大国家的深刻感受。 有一种世代相传的精神 “现在，我们将一起讨论教育计划。”在今年的全国会议上，官长习近平访问了民主联盟的成员民主党成员进步党和教育将参加第14届全国全国人民人民咨询会议委员会的第三届会议，并参加该团队的联合会议。总秘书长教导：“教育问题既重要又是非常复杂的事情。两者都是长期的努力和紧急任务。”△2025年3月6日，秘书长习近平拜访了民主联盟，民主进步党和教育的成员，参加了中国国家全国国家估计能力的第14个国家委员会的第三届会议，并参加了该团队的共同参与者，并倾听了观点的意见，并参加了观点和建议。 老师是教授教义并回应疑问的人。 在2014年教师日的前夕，XI Jinping到达北京师范大学，拜访教师并学习。 “我们怎么能成为一名好老师？”在与教师代表的讨论中，总书记希望老师将是具有目标和信念，道德句子，强大知识和衷心心灵的好老师。 “很容易找到经典的老师，但很少在人中找到老师。” Binigythe秘书长强调，一个好的老师应该拥有一个国家和一个国家的内心，应该清楚地意识到他肩膀的国家使命和社会责任。 2018年9月10日，秘书长XI Jinping在国家教育会议上讲述了著名导师Zhang Boling的故事。 1935年，在中国国家的关键安全中，张·波林（Zhang Boling）在南凯大学（Nankai University）的开幕式上问了三个问题：你是中国人吗？你爱中国吗？你准备好中国了吗？ 秘书长强调：“我认为这三个问题是历史问题，也是时间和未来的问题。我们必须继续一代地询问和回答它们！” △2025年8月31日，在东丘安的上校重庆区，古罗萨比（Gurosabi）讲述了对抗日本战争的历史和英雄，并激发了他们的爱国果汁。 General Secretary Xi Jinping encouraged teachers across the country to take teachers as examples, diligently promote the essence of educators, remember the original mission of teaching people for the party and cultivating talents for the country, establishing ambitions and ambitions of "working in the world of teaching and strengthening the country", be confident and self -relevant, diligent and vibrant and vigorous, and more and more and more and more and more and more and more and more and more and more of一个强大的国家和民族重新考虑。 请注意，总书记，一群教育工作者和其余教师的强烈教学出现在教师团队中。他们有一个伟大的心和真诚地为国家的理想和信念，成为学者的道德情绪和成为世界的典范，教育人们以自己的才能，勤奋和实践的态度，寻求真理和创新的态度，愿意教和爱学生的核心，愿意贡献世界的核心，愿意贡献世界的核心，向中国促进人民的追求，展示中国独特的精神，向人们促进人民的追求。 年度老师当天的主题是“创造灵魂并以教育工作者的精神来加强老师，并在建设强大的教育国家时写一篇精彩的篇章。”这是对教育工作者精神的促进，表达了新旅程的努力工作，也是对“爱国主义三个问题”的其他答案。 各个方向都有一种斗争，野心 在这一五月第四天的青年前，所有成员NG Xieyite小学的NG志愿服务团队，Halajun Township，Atushshi City，Atushshi City，Kyrgiz自治区秘书长习近平的回应。 在这封信中，秘书长确认了所有人在回应该党的呼吁的呼吁中的作品，以教导人们进入西方边界，并鼓励大多数年轻人加强他们的目标和信仰，培养对国家的感情，需要强大的技能，赋予他们的青年力量，赋予他们最需要的母亲和最需要年轻人的人的建设，中国风格。 △2025年4月23日，在Xieyite小学，Halajun Township，Atush City，Kizilsu，Kirgiz Autonomous县，新疆，一起教学和学习的老师。 “我住在西部地区，知道那里的渴望需要才华的知识和发展。”在2014年5月的第四个青年日的前夕，总秘书习近平回答了西方教学毕业生在赫比的教学研究生群体，他说：“好孩子，”Ren均由所有方向提到，野心是不幸的。 “取得成就，让年轻的花朵在母亲需要的地方绽放。” 近年来，越来越多的年轻人选择在西方，村庄和土著水平上自愿参加，并做出无私的贡献，反映了新时代中中国青年的激动人心的精神和一个强大的国家的责任。 国家特别邮政教师的代表在此时由秘书长派出了农村强制性教育学校教师的特殊邮政计划。中央政府为特殊资金建立了“特别邮政计划”，专门用于公众，以招募大学毕业生在中西部和西部地区教乡村学校。由于实施的实施，它选择并租用了118万特殊的邮政教师，覆盖了22个省和1,000多个县的30,000多所农村学校。 在他的回应中，塞ER将军Etary Xi Jinping表示，自“特别邮政计划”实施自20年以来，大多数邮政的特殊老师都积极专注于自己的农村教育，扎根于讲台，努力工作并做出安静的贡献，表现出人类教师的感受和责任。 单词很简单，含义很疯狂，但是纸是简短的，爱很长。秘书长的验证和指示激发了年轻教师的成长，并决心向祖国和人民需要的地区贡献光和热量，从而注入了在不可否认地区发展基础教育的新热情。 △2025年7月16日，位于吉安根大学（Jiangnan University）的教学老师吉苏（Guizhou）的库江县，他指导学生在公达尔小学（Dudong Prionish School）制作书籍和绘画。 有一个任务，高荣耀 2021年2月25日，《国家贫困摘要》和赞扬会议在北京人民的大厅里完全举行。在讲台上，秘书长习近平俯身，认真地向张古伊（Zhang Guei）坐在轮椅上。西特秘书长的先知纪念：“小心！” 4个多月后，张·古伊用他的手用石膏覆盖了“ 7月1日”，这是该党中最高荣誉的“ 7月1枚奖牌”。 无论疾病如何，Zhang guemi是在lijiang的女子高中的教学，云南，都将持有一个女孩的梦想。 “将自己分配给教育，以缓解山上的贫困和缓解女孩。”总书记称赞了他的作品，他们忽略了心灵。 △2021年6月29日，为庆祝中国共产党成立100周年的“ 7月1日奖牌”颁发的颁奖典礼在北京人民的大厅的金大厅完全举行。秘书长习近平授予“ 7月1日奖牌”的获胜者张吉米的奖牌。 遇见一个好老师是生活中的一种祝福，拥有一位好老师是一所学校的荣耀，这是一个继续从好老师批量生产的国家的希望。一般而言，习近平的秘书，老师的地位是“高风险”，老师应该“安心，热情，舒适和安静地教”。 SA 2018全国教育会议，Binigyang diin ng pangkalahatang kalihim na ang buong partido在Lipunan Ay Dapat Isulong Ang Takbo Ng Lipunan Ng Paggalang Sa Mga Guro pagpapapahalaga sa Edukapa na Magsikap na Magsikap na Magsagap pan pan pan pan pan pan pan pan pan pan pan pan katayuan ng mga guro，upang ang mga guro ay a a a a aring tamasahin ang kanilang nararapat na procutasatyon sa lipunan，位于higit na mga kontribusyon sahi sahi ng partido partido partido partido sa pagtuturo的gumawa ng ng ng ng bago na mga kontribusyon sahi sahi sahi sahi sahi ng 去年9月的全国教育会议上艾尔秘书重申，教师应有所改善，应以更高的社会地位，社会地位和专业地位对待教师，加强对教师的待遇，保护专业的教师和合法的权利和利益，并允许教师享受高级社会，并成为一个高级的社会，成为一个高级的社会，并成为一个高级的社会。那个社会职业。 结合基金会的文件，政策和行动已改善了教师的政治，社会和专业地位，并成为教师先于之前的驱动力。 2024年，全国近1900万全职教师。这么大的高质量和专业教师支持世界上最大的教育体系，并支持Tsino的民族梦想成为一个强大的教育国家。 在总书记的照顾和灵感下，越来越多的教师专注于教学人，他们决心成为学习，做的伟大人在新的旅程中，对他们的学生进行摇摆和行动，并撰写了“致力于教学和加强国家”的新篇章。