通过“精确滴灌”程序与焦点丨ai访谈丨AI与课堂

人工智能赋予了数千个行业，教育也不例外。最近，教育部发布了两个科学指南和人工智能教育整个阶段的标准，并通过人工智能素养进一步发展现代才能。 一名记者最近在一次采访中获悉，许多学校在课堂上引入了人工智能，重新开发了生态教育，并以“准确的滴灌方式”重建了教学模型。 长沙江吉新区的五年级莱芬新城市实验小学的英语课与传统的英语教学不同。在英语老师Ying Jiaying的背后，还有一个新的助手开始工作。 发音越常见，您获得的星星就越多。新助理 - 人工智能的大型模型将根据每个学生的发音提供真实的时间评论，奖励1至3星，并实时在明智的屏幕上显示它们。 作为一种语言主题，在过去的传统教学中，如何让更多的孩子在有限的教室时间讲话总是让老师头痛。 2024年，莱芬新城市实验小学被选为教育部主要和中学的人工智能教育基础。作为一名飞行员，学校与技术公司合作，介绍了智能声音和对大型技术模型的形象的认可，以在所有场景中增强智能教学。在NG AI聆听模型和谈到智能课堂模型下，每个学生都有机会讲话和练习。 在Leifeng New City实验小学中，对人工智能教育（例如在课堂上的聆听和交谈）进行的实际探索已经渗透到各种学科。 AI运动系统不仅自动记录每个学生的锻炼状态，但会自动为学生创建自定义锻炼处方。 在AI写作课上，人工智能系统可以研究和评估来自诸如中风，中风数量和字体重力中心的10个维度的学生的写作，并提供有关研究的个人研究以提供专业建议。 作为一年级的人造教育基地的飞行员，Leifeng New City实验小学已经实现了所有学科的智能场景应用程序的全部范围。与过去的传统教室相比，AI期间的教室经历了重大变化。 湖南（Changsha）的莱芬新城市党派分支机构秘书刘足风格（Liu Fenghua）：从实际结果中，孩子们开发了新的正常个人研究，对课堂更感兴趣，并且可以更好地接触。老师减轻了负担，同时，教师使用了人工智能资源和数据以帮助教导。 了解，匈牙南有30多个地区和县，以及400多所学校的技术人工智能，教师学习，家庭教育等，以迈斯的整合和人工智能和教育的转变。 教育领域人工智能领域的革命不仅限于教育的主要阶段。在一些职业学院中，AI技术还深入融合到各个方面，例如课程设计，实践培训和家庭学校交流。 在班上深圳职业和技术大学的汽车与运输学院，老师使用AI助教向学生介绍运动测试项目和步骤。当输入课程的主题时，AI立即显示5个步骤，并伴随着每个步骤的详细视频。 与传统教室不同S过去已经解释了这一点，学生可以根据要点遇到的困难，易于犯错误，与输入有关的问题，人工智能模型将寻找本地部署的专业车辆知识的新基础，以获取最新的技术和知识。 在观看了课堂上的视频检查视频后，老师带学生进行了现场培训。学生通过AI代理获得了该模型的性能数据，然后通过实际维度对其进行了测试，从而获得了更轻松的体验。在连接信号线的电动机控制器的操作过程中，学生将犯操作错误。 在实践培训中，AI助教根据现场情况发布了系统电路图。学生立即了解问题的位置并在网站上进行了更正。 平光课，如果有任何学生在课程和培训期间仍然不了解问题，并且是老师的数字Al Clone，他们可以根据学生和历史数据的日期至今的表现，为学生提供AI帮助，并每天在线提供教学24小时，从而预测他们的研究需求。今年3月，学校也与运动系统结合在一起。将来，在实践培训课程中，可以实时获得学生的运营操作。 与Leifeng New City实验小学和深圳职业和技术大学的人工智能技能相比，许多大学试图使用人工智能来促进高等教育的明智变化。在北京理工学院的教室中，赵齐安先生教授了“设计与劳动的基础知识”的课程。整个班级视频流将同时上传到教学平台，人工智能从讲义上汲取了课堂知识的点，并自动生成知识图。 船尾ER课堂录制视频已发送到云中，人工智能还可以自动研究和评估教师的行为，并研究当然要提出一份完整的报告。 除了在线教学平台外，管理平台还使用AI。北京技术学院还为教师开设了智能助手，并在生成AI的帮助下学习。它可以用作智能学生伴侣搜索课程，还可以为教师提供其他数据应用程序和信息服务。 在过去的两年中，随着人工智能模型的发展，教育领域的信息模式发生了变化。聪明的阶级，聪明的同学，聪明的助手，智能管理，明智的图书馆和其他聪明的生物的出现不仅突出地促进了个性化教育和个性化STU的发展DY，但也带领各个方面的数字和智能教育变化。 中国工程学院的学术学者，中国高等教育学会的智能教育研究部门主席：在整合大型模型和大数据之后，包括人工智能，进行革命是教育概念的变化。随着智能教育的持续发展和演变，智能教育将改变对教育概念，教育模型和教育方法的影响。我们应该抓住这一机会，并继续改善智能教育的持续改革和技巧，以便最终使智能教育与人才培训无缝连接，并真正支持国家智能教育的发展。 有些人可能会说人工智能越来越好。未来的老师仍然需要吗？当然。 AI不是替代教师的工具，而是促进创新能力的催化剂。随着人工智能逐渐包含整个教育链，教育将更好，更清晰，更个性化以及YouTeach的更多信息。同时，我们还应该看到，AI的加强还面临着技术道德挑战，例如数据隐私和算法偏见。我们遵循教育的最初意图，并积极接受AI，引起了发展和解决潜在风险的界限，以便AI可以更好地利用我们并帮助实现教育的使命“培养道德和人民的培养”。 编辑器丨像素明星朱ping 视频wang shoucheng li bixiong i -edit丨miao jialang zhao yunlong